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2011999 Le Petit Vert. N° 59.Ressource en ligne
2021999 Le Petit Vert. N° 59. p. 7-9. Mais que fait la police ?Ressource en ligne
2031999 Repères-IREM. N° 37. p. 5-14. Pavage du plan par des quadrilatères.Ressource en ligne
2041999 Une introduction à la didactique expérimentale des mathématiques.
2051999 Vrai ? Faux ? On en débat ! De l'argumentation vers la preuve en mathématiques au cycle 3.
2061998 Actes du XXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. St Etienne 1997.Ressource en ligne
2071998 Fiches du professeur 5e.
2081998 L'Ouvert. N° 92.Ressource en ligne
2091998 L'Ouvert. N° 92. p. 1-19. Un travail interdisciplinaire en français et en mathématiques.Ressource en ligne
2101998 L'Ouvert. N° 93.Ressource en ligne
2111998 L'Ouvert. N° 93. p. 25-32. Un travail interdisciplinaire en français et en mathématiques.Ressource en ligne
2121998 Le codage : quand, comment, pourquoi ?Ressource en ligne
2131998 Repères-IREM. N° 30.
2141998 Repères-IREM. N° 30. p. 9-21. Narrations de recherche : une nouvelle pratique pédagogique.Ressource en ligne
2151997 L'Ouvert. N° 87.Ressource en ligne
2161997 L'Ouvert. N° 87. p. 29-39. Rôle du professeur dans l'acquisition du raisonnement au collège.Ressource en ligne
2171997 Les Maths en collège et en lycée. L'histoire de l'enseignement mathématique au collège et au lycée. p. 368-387.
2181997 PLOT. N° 80.Ressource en ligne
2191997 PLOT. N° 80. p. 13-15. Théorème, contraposée, réciproque ...Ressource en ligne
2201997 PLOT. N° 80. p. 2-12. Ecrit contre oral, analogique ou numérique.Ressource en ligne