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Reponses 101 à 120
101
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Situation de recherche pour la classe : Pac-Man contre les fantômes. p. 15-33.
102
2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1.
103
2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1. p. 55-89. Priorités et stratégies d'un formateur lors de la mise en oeuvre d'un jeu de rôles en mathématiques.
104
2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 27.
105
2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 27. p. 11-51. Quels gestes professionnels d'enseignement au service d'une communauté discursive géométrique scolaire ?
106
2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 27. p. 169-174. Note de lecture : Mathematics Education in the Age of Artificial Intelligence. How Artificial Intelligence can serve Mathematical Human Learning.
107
2022 Approches sémiotiques en didactique des sciences.
108
2022 Approches sémiotiques en didactique des sciences. Corps, matière et signes dans la constitution du sens en mathématiques p. 245-280.
109
2022 Approches sémiotiques en didactique des sciences. Des effets didactiques de microphénomènes sémiotiques en mathématiques. p. 209-244.
110
2022 Approches sémiotiques en didactique des sciences. La carte au coeur des apprentissages disciplinaires. p. 139-166.
111
2022 Approches sémiotiques en didactique des sciences. Modes sémiotiques et modèles en physique. p. 173-208.
112
2022 Approches sémiotiques en didactique des sciences. Promenade sémiotique et mathématique. p. 9-46.
113
2022 Approches sémiotiques en didactique des sciences. Systèmes sémiotiques spécifiques de la chimie et leur apprentissage. p. 47-86.
114
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 13-22. Manipulations incarnées avec des réglettes.
115
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 3-4. Mathématiques et esprit critique.
116
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 41-47. A bas Euclide ?
117
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 76-79. Géométries finies et jeux FANO.
118
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 38-45. Manipulations incarnées avec le matériel de base 10 ou le géoplan.
119
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 46-50. Quand la géométrie se met en "oeuvres"...
120
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 51-58. Mais qui a tué Alan Turing ?