Aide à la recherche   Requête : approche sociologique

50 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2019 Pour la Science numéro Collector. N° 2. Comment faire un miracle ? p. 30-31.
2	2019 Pour la Science numéro Collector. N° 2. Les lois du Hasard.
3	2018 Enseigner les mathématiques.
4	2018 Enseigner les mathématiques. Une approche sociologique des décrochages scolaires en mathématiques. p. 142-164.
5	2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 1.
6	2014 Pour la Science. N° 439. p. 20-20. Comment faire un miracle ?
7	2013 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2012. La construction des inégalités scolaires : approches sociologique et didactique. p. 31-53.
8	2012 Grand N. N° 90. p. 33-48. Les troncs communs et les trajectoires divergentes dans les langues françaises et anglaises de l'approche par démarche d'investigation.
9	2007 PLOT. Nouvelle série. N° 17. p. 30-31. Histoires courtes.
10	2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 30-32. Le conte moral de Zizanie et Sympathie.
11	2007 PLOT. Nouvelle série. N° 20. p. 29-31. Questions, vous avez dit questions ?
12	2006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 28-30. Classe chameau ou classe dromadaire.
13	2006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 29-32. L'emploi du temps.
14	2005 PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 26-30. Conseils de classe.
15	2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 24-27. Test : pourquoi donc êtes-vous prof de maths ?
16	2003 Les pratiques des professeurs de mathématiques de lycée : une approche croisée des influences du sexe, de l'âge et du cursus.
17	2001 Université d'Eté Marseille 1999. Le métier d'enseignant de mathématiques.
18	1997 La violence de l'enseignement des mathématiques et des sciences.
19	1997 Les Maths en collège et en lycée. L'erreur et les processus d'apprentissage des mathématiques. p. 316-327.
20	1996 Le sens commun, les mathématiques et les sciences.