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Reponses 121 à 140

121	2004 Hyperbole. Math 2e. Programme 2000. Edition 2004.
122	2004 L'épreuve d'exposé au CAPES mathématiques, 14 leçons rédigées et commentées.
123	2004 L'Ouvert. N° 109. p. 53-60. Sujets et corrigés du Rallye Mathématique d'Alsace 2004.
124	2004 Le développement de la géométrie au IXe-XIe siècles, Abü Sahl al-Qühï.
125	2004 Transmath 2de. Programme 2000. Edition 2004.
126	2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 113-126. Problèmes arithmétiques et registres sémiotiques : pratiques d'enseignants de cycle 3 de l'école primaire.
127	2003 Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques. T. 1.
128	2003 Les nouveaux programmes de l'école primaire. Mathématiques - Document d'accompagnement - Articulation école collège.
129	2003 Mathador Junior.
130	2003 MATHS. MPSI-PCSI-PTSI.
131	2003 Revue d'histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 1. p. 33-80. La théorie des séries de Nicole Oresme dans sa perspective aristotélicienne. "Questions 1 et 2 sur la Géométrie d'Euclide".
132	2002 BO Hors-série N° 1 du 14 février 2002. Programmes de l'école primaire.
133	2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 441-452. Un exemple de mise en oeuvre de thèmes d'étude dans le nouveau programme de seconde.
134	2002 Collection Math'x. Term S obligatoire.
135	2002 Documents d'application des programmes - Cycle des approfondissements (cycle 3).
136	2002 Méthodes. Probabilités de l'ingénieur.
137	2002 nouveau décimale. Math 4e.
138	2002 Petit x. N° 60. p. 26-59. Trois disques dans un rectangle. Variations mathématiques et informatiques autour d'un énoncé.
139	2002 Transmath 4e. Edition spéciale pour le professeur. Edition 2002.
140	2001 130 activités mathématiques au collège (dont 1/3 niveau CM).