Aide à la recherche   Requête : arsac

48 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2021 Les problèmes ouverts du Rallye Mathématique de l'Académie de Lyon - 2011-2020.
2	2016 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 36. N° 1. p. 11-47. Profils de professeurs des écoles proposant des problèmes ouverts en mathématiques.
3	2013 Cauchy, Abel, Seidel, Stokes et la convergence uniforme.
4	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enquêtes épistémologique et didactique du concept de la quantification. p. 593-602.
5	2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Construire un outil de formation à partir de l'analyse d'une séance autour d'un problème ouvert au cycle 3.
6	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 315-327. Des idéaux principaux aux algorithmes.
7	2010 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2009. La démonstration : une logique en situation ? p. 243-266.
8	2010 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2009.
9	2009 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. La démonstration : une logique en situation ?
10	2007 Les pratiques du problème ouvert.
11	2006 Textes fondateurs du calcul infinitésimal.
12	2004 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2003. Etude des effets de deux contraintes didactiques sur l'enseignement de la multiplication dans une classe d'enseignement spécialisé. p. 109-126.
13	2003 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 23. N° 3. p. 295-342. Méthodes de raisonnement et leurs modélisations logiques. Spécificité de l'analyse. Quelles implications didactiques ?
14	2002 Questions Educatives. L'école et ses marges. Revue du Centre de Recherche en Education. N° 22-23. Didactique des mathématiques.
15	2001 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2000. Logique et raisonnement mathématique - variabilité des exigences de rigueur dans les démonstrations mettant en jeu des énoncés existentiels. p. 55-83.
16	2001 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2000.
17	1999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. N° 3. p. 357-390. Variations et variables de la démonstration géométrique.
18	1998 L'axiomatique de Hilbert et l'Enseignement de la Géométrie au Collège et au Lycée.
19	1998 Petit x. N° 47. p. 5-31. Les limites d'un enseignement déductif de la géométrie.
20	1998 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 18/3. p. 333-386. La conception d'un cours d'algèbre linéaire.