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12012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 298-305. L'ouverture de l'APMEP à l'enseignement élémentaire.Ressource en ligne
22005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Chacun son chemin - Un problème de partage Apprentissages numériques au cycle 2.Ressource en ligne
32005 Chacun son chemin, un problème de partage.
42003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Comment analyser un jeu mathématique ? p. 77-82.Ressource en ligne
52002 Grand N. N° 69. p. 63-82. Pédagogie différenciée en mathématiques : mission impossible ou défi ?Ressource en ligne
62001 Cahier de DIDIREM. N° 37. L'enseignement des mathématiques en Russie et en France - Quelques aspects historiques et épistémologiques - Influence des grands courants psychologiques et didactiques.Ressource en ligne
72001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 7-17. Mathématiques à l'école maternelle : des conceptions qui ont varié.
81998 Grand N. N° 64. p. 39-58. Des graphiques en fin d'école primaire.Ressource en ligne
91997 Pourquoi pas des mathématiques à l'école maternelle ?Ressource en ligne
101996 Comment les enseignants tirent-ils parti des recherches faites en didactique des mathématiques ?Ressource en ligne
111994 Actes du XXe colloque Inter-IREM des formateurs et professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Le rôle de la recherche dans la formation des maîtres. p. 25-38.
121994 Bulletin de l'APMEP. N° 396. p. 626-627. AiMe comme Maths : pas moi, M'sieur !Ressource en ligne
131993 Grand N. N° 54. p. 21-25. Deux fois trois et trois deux sont-ils égaux ?Ressource en ligne
141993 Grand N. Num. 53. p. 63-67. Calculatrices : positions et positionnements officiels
151993 Grand N. N° 53. p. 63-67. Calculatrices : positions et positionnements officielsRessource en ligne
161993 Grand N. Num. 54. p. 21-25. Deux fois trois et trois deux sont-ils égaux ?
171992 Grand N. Num. 52. p. 49-79. L'enseignement des décimaux à l'école élémentaire.
181992 Grand N. N° 51. p. 67-75. Regards insolites sur quelques manuels.Ressource en ligne
191992 Grand N. N° 52. p. 49-79. L'enseignement des décimaux à l'école élémentaire.Ressource en ligne
201992 Grand N. Num. 51. p. 67-75. Regards insolites sur quelques manuels.