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212002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. Un nouveau concept pour penser le progrès en arithmétique élémentaire : celui de concordance/discordance entre la représentation initiale d'un problème et l'économie de sa résolution numérique. p. 135-150.Ressource en ligne
222001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 37-47. Calculer et compter de la petite section à la grande section.
232001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 21-36. Compter à l'école maternelle ? Oui, mais...
241996 j'apprends les maths. CE2. Livre du maître.
251996 j'apprends les maths. CE2. Fichier de l'élève.
261995 Les débats de didactique des mathématiques. Un exemple d'opérationnalisation de la notion de zone de proche Développement concernant la didactique de la soustraction. p. 35-53.
271994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. Penser l'usage du mot "fois" et l'interaction oral/écrit lors de l'apprentissage initial de la multiplication. p. 195-202.
281994 j'apprends les maths. L'album à calculer.
291994 j'apprends les maths. GS. jeu de fiches à calculer.
301994 j'apprends les maths. GS. Livre du maître.
311992 j'apprends les maths. CE1. Fichier de l'élève.
321991 Grand N. N° 49. p. 37-48. Calculer et compter de la petite section, à la grande section.Ressource en ligne
331991 j'apprends les maths. CE1. Livre du maître.
341991 j'apprends les maths. CP. Fichier de l'élève.
351991 j'apprends les maths. CE2. Livre du maître.
361991 j'apprends les maths. CP. Livre du maître.
371989 Bulletin de l'APMEP. N° 367. p. 33-53. Compter à l'école maternelle ? Oui. Mais...Ressource en ligne
381988 Grand N. N° 43. p. 5-20. Compter à l'école maternelle. Oui, mais...Ressource en ligne