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12020 Grand N. N° 105. p. 39-63. Outils d'analyse pour l'utilisation de jeux visant les apprentissages mathématiques à l'école élémentaire.
22019 Actes du Colloque EMF 2018. Elements d'analyse du curriculum officiel à propos de la pensée algébrique. p. 236- 245.Ressource en ligne
32019 Actes du Colloque EMF 2018. La pensée fonctionnelle : une analyse praxéologique du potentiel de son développement précoce. p. 284-293.Ressource en ligne
42015 Actes du Colloque EMF 2015. Développement de la pensée avant la lettre - Apport des problèmes de généralisation et d'une analyse praxéologique. p. 247-264.Ressource en ligne
52015 Actes du Colloque EMF 2015. Etude d'une transposition didactique de l'algorithmique au lycée : une pensée algorithmique comme un versant de la pensée mathématique. p. 231-246.Ressource en ligne
62013 Questions vives en didactique des mathématiques : problèmes de la profession d'enseignant, rôle du langage. XVIe école d'été de didactique des mathématiques.
72012 La distributivité dans tous ses états.
82008 Conception collaborative de ressources pour l'enseignement des mathématiques.
92008 Perspectives en didactique des mathématiques. La question du numérique dans l'enseignement du secondaire au travers des évolutions curriculaires. p.
102006 Actes du 13ème colloque de la CORFEM. Echanges à propos d'une première année d'expérimentation du C2i2e enseignant.Ressource en ligne
112005 La règle dans tous ses états.
122003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Analyse a priori de séquence de formation à propos des décimaux. p. 333-353.Ressource en ligne
132002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. Les nombres réels dans la transition collège-lycée : rapports institutionnels et milieux pour l'apprentissage. p. 115-133.Ressource en ligne
142001 Fractale. Maths 1re S.
152001 Les cahiers du formateur. T. 4. A propos des décimaux. p. 55-76.Ressource en ligne
162000 Fonctions de l'écrit dans la classe de mathématiques.Ressource en ligne
171999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. Pratiques de calcul : des Egyptiens à la TI 92. p. 115-126.
181999 Les cahiers du formateur. T. 1. Analyse a priori de séquences de formation à propos des décimaux. p. 43-65.Ressource en ligne
191999 Pour mieux connaître les décimaux.Ressource en ligne
201998 Bulletin de l'APMEP. N° 416. p. 341-344. Idécimalité et racine carrée.Ressource en ligne