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12020 Mathématice. N° 69. La tête dans les étoiles : pour une approche plus rationnelle des polygones réguliers.Ressource en ligne
22020 Mathématice. N° 70. La trigonométrie rationnelle.Ressource en ligne
32020 Mathématice. N° 71. Polygones isotoxaux et astres mathématiques.Ressource en ligne
42019 Mathématice. N° 68. Mathématiques et désenchantement .Ressource en ligne
52019 Mathématice. N° 65. Découvrir / explorer la géométrie non euclidienne avec une tortue.Ressource en ligne
62019 Mathématice. N° 63. Construire un pavage dynamique par programmation.Ressource en ligne
72019 Mathématice. N° 67. Programmer des cadenas numériques pour un escape game.Ressource en ligne
82019 Mathématice. N° 64. Les fractals de Sierpinski.Ressource en ligne
92018 Mathématice. N° 62. Réactions à l'article "Polynômes de Lagrange : récit d'une exploration en Terminale S utilisant les outils informatiques".Ressource en ligne
102018 Mathématice. N° 59. Programmation et géométrie dynamique.Ressource en ligne
112018 Mathématice. N° 62. Pensée informatique et géométrie.Ressource en ligne
122017 Mathématice. N° 55. Géométrie dynamique et visualisation des systèmes différentiels.Ressource en ligne
132017 Mathématice. N° 57. Spirolatères, serpentins et calcul différentiel.Ressource en ligne
142017 Mathématice. N° 54. La conjecture de Collatz et ses effets de bord.Ressource en ligne
152017 Mathématice. N° 56. La géométrie de la tortue réaliste.Ressource en ligne
162017 Mathématice. N° 54. Le paradigme de la tortue.Ressource en ligne
172017 Mathématice. N° 57. Pyramides et pyramides à degrés.Ressource en ligne
182016 Mathématice. N° 52. Des langages de programmation à la programmation de langages.Ressource en ligne
192016 Mathématice. N° 49. Programmation événementielle et géométrie dynamique.Ressource en ligne
202016 Mathématice. N° 50. La géométrie de la (des) tortue(s).