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12021 Au fil des maths. N° 540. p. 3-10. Apprendre à faire, apprendre à penser.
22018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Les figurations : écrit intermédiaire pour problématiser. p. 526-540.Ressource en ligne
32017 Repères-IREM, N°108. p. 41-62. Modélisation : le cas des fonctions affines.Ressource en ligne
42016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 18-20. Que fait-on d'autre que des maths, quand on fait des maths ?
52004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Forum. p. 93-100.Ressource en ligne