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Requête :
auteur="Houdebine Jean"
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1
2015 Sciences Sup. Exercices d'analyse.
2
2005 Repères-IREM, N°59. p. 83-103. Les figures-clés : une idée pour l'apprentissage de la démonstration en quatrième.
3
2004 La démonstration au collège : quelles tâches ? quels outils ?
4
2003 BRAISE : une base raisonnée d'exercices de mathématiques.
5
2001 Produire et lire des textes de démonstration.
6
2001 Produire et lire des textes de démonstration. Analyse de textes de démonstration dans des cadres théoriques différents. p. 3-30.
7
2001 Produire et lire des textes de démonstration. Analyse de copie d'élèves. p. 207-214.
8
2001 Produire et lire des textes de démonstration. La diversité des textes de démonstration. p. 111-128.
9
2001 Préparer plutôt que remédier, répondre aux besoins de tous. T. 2.
10
1999 Préparer plutôt que remédier, répondre aux besoins de tous.
11
1998 La démonstration. Ecrire des mathématiques au collège et au lycée.
12
1998 Repères-IREM, N°33. p. 37-58. Variations sur des énoncés de problèmes de géométrie au collège.
13
1995 La démonstration en seconde.
14
1994 La proportionnalité et ses problèmes.
15
1993 Apprendre à lire des graphiques et des tableaux : recherche et conception d'activités.
16
1993 Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle. N° 1-3. p. 175-193. Un système multimédia.
17
1992 Repères-IREM, N°8. p. 67-88. Concevoir de "bonnes" fiches d'activité en mathématiques.
18
1991 Repères-IREM, N°3. p. 33-42. "Changer un terme de membre en changeant de signe" ou l'enseignement d'une règle d'action concernant les équations en 4ième.
19
1990 Repères-IREM, N°1. p. 5-27. Démontrer ou ne pas démontrer voilà la question.
20
1989 Je, tu, ils, elles ... argumentent.