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1
2009 Repères-IREM, N°74. p. 13-21 Utiliser un logiciel de géométrie dynamique en CP... Est-ce bien raisonnable ?
2
2008 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2007. Le projet AMPERES (Apprentissages Mathématiques et Parcours d'Etudes et de Recherche dans l'Enseignement Secondaire), vers un autre type de processus d'étude. p. 217-247.
3
2006 Apprentissages géométriques et résolution de problèmes.
4
2005 Apprentissages numériques et résolution de problèmes : CE1, cycle 2.
5
2001 Grand N. N° 67. p. 41-61. Propositions pour un texte d'accompagnement des programmes (équipe INRP). Quelques préalables.
6
1999 Vrai ? Faux ? On en débat ! De l'argumentation vers la preuve en mathématiques au cycle 3.
7
1997 Apprentissages numériques et résolution de problèmes en CM1.
8
1995 EVAPM. Observatoire de l'enseignement des mathématiques au collège et au lycée : dossier de présentation ; objectifs et méthodologie de l'observatoire.
9
1991 Apprentissages mathématiques en 6e.
10
1990 Apprentissages numériques et résolution de problèmes. Cycle des apprentissages - grande section de maternelle.
11
1979 Points de départ mathématiques au point de départ maternelles.
12
1977 Apprentissages mathématiques à l'école élémentaire. Cycle préparatoire.