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18 fiches trouvées

12018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Populations.
22018 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Prix.Ressource en ligne
32018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Angles.
42018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. 1793, la révolution du temps. p. 148-171.Ressource en ligne
52017 Algorithmique et programmation au cycle 4 à partir des grandeurs.
62016 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Longueurs.
72015 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les TEMPERATURES.
82014 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les ANGLES.
92014 Enseigner les mathématiques en 5ème, 4ème, 3ème à partir des grandeurs. Pourquoi ? Comment ?
102013 Corol'aire. N° 95. p. 6-6. Histoire de Volumes. Episode 1 : Chez les Chinois.Ressource en ligne
112012 Angles sur la Terre en classe de 6ème.Ressource en ligne
122012 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les LONGUEURS.
132012 Temps et durées en classe de sixième.Ressource en ligne
142011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les VOLUMES.
152011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les PRIX.
162010 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les AIRES.
172010 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les DUREES.
182009 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les ANGLES.