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211997 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l'enseignement des mathématiques. Scénarios d'usage de Cabri-Géomètre sur ordinateur ou calculatrice au lycée. p. 97-104.
221996 Bulletin de l'APMEP. N° 404. p. 331-346. Le Cabrikon.Ressource en ligne
231995 Université d'été - Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Principales spécifications de Cabri-géomètre II au regard de celles de Cabri-géomètre I. p. 145-150.Ressource en ligne
241995 Université d'été - Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Apprendre à voir et manier l'objet géométrique au-delà du tracé dans Cabri-géomètre. p. 87-97.Ressource en ligne
251995 Université d'été - Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur.Ressource en ligne
261994 Bulletin de l'APMEP. N° 396. p. 523-548. Enseigner la géométrie : permanences et révolutions.Ressource en ligne
271994 PLOT. N° 67. p. 17-19. Cabri-géomètre, un outil de modélisation géométrique.Ressource en ligne
281994 PLOT. N° 67. p. 20-25. Cabri-Géomètre : les rapports entre visuel et géométrique dans un EIAO.Ressource en ligne
291994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14/1-2. p. 165-210. Cabri-Géomètre constituant d'un milieu pour l'apprentissage de la notion de figure géométrique.Ressource en ligne
301994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France.
311994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. Les rapports entre visuel et géométrique dans un EIAO. p. 387-394.
321993 Bulletin de l'APMEP. N° 387. p. 11-14. Jean Kuntzmann ou les voyages extraordinaires au pays des mathématiques inconnues.Ressource en ligne
331993 PLOT. N° 63. p. 6-6. Atelier Cabri-Géomètre.Ressource en ligne
341992 Petit x. N° 28. p. 57-90. Lecture de textes mathématiques par des élèves (14-15 ans) : une expérimentation.Ressource en ligne
351992 Revue de documents à propos des calculatrices dans l'enseignement mathématique au collège et au lycée.
361989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 337-364. L'enseignement de la géométrie en tant que terrain d'exploration de phénomènes didactiques.
371988 Actes du premier colloque franco-allemand de didactique des mathématiques et de l'informatique.
381988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1. p. 75-93. Problèmes de l'enseignement de la géométrie au collège.Ressource en ligne
391988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Transformations géométriques : le cas de la symétrie orthogonale. p. 65-86.
401984 Preuves et Réfutations.