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auteur="Parzysz Bernard"
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Réponses 121 à 140
121
1994 Le Petit Vert. N° 39. p. 19-22. Problèmes.
122
1994 Le Petit Vert. N° 40. p. 3-8. Archéologie, géométrie et algèbre.
123
1994 fenêtre active. Mathématiques en perspectives.
124
1993 Espaces graphiques et graphismes d'espaces. Le vu et le su dans l'évolution de dessins de pyramides du CE2 à la seconde. p. 35-55.
125
1993 Probabilités au lycée.
126
1993 Repères-IREM. N° 10. p. 91-104. Des statistiques aux probabilités : exploitons les arbres.
127
1992 Repères-IREM. N° 9. p. 73-98. L'enseignement de la géométrie dans l'espace en BTS d'arts appliqués.
128
1991 PLOT. N° 57. p. 41-42. La perspective : cavalière ou parallèle ?
129
1991 PLOT. N° 57. p. 15-19. Espace perspective.
130
1991 PLOT. N° 55. p. 31-40. L''évolution historique des dessins.
131
1991 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 11. N° 2-3. p. 211-240. Espace, géométrie et dessin. Une ingénierie didactique pour l'apprentissage, l'enseignement et l'utilisation de la perspective parallèle au lycée.
132
1991 Tangente. N° 21. p. 42-45. Au temps des logarithmes.
133
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. Enseignement de la géométrie dans l'espace en BTS d'arts appliqués. p. 225-241.
134
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 372. p. 47-54. Un outil sous-estimé : l'arbre probabiliste.
135
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 373. p. 287-290. La géométrie : dessin et/ou calcul ?
136
1990 PLOT. N° 52. p. 32-35. Pour un véritable statut du dessin en géométrie de l'espace.
137
1989 Représentations planes et enseignement de la géométrie de l'espace au lycée. Contribution à l'étude de la relation voir - savoir.
138
1988 Bulletin de l'APMEP. N° 364. p. 339-350. Voir et savoir - la représentation du "perçu" et du "su" dans les dessins de la géométrie de l'espace.
139
1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Géométrie et espace. Représentation plane des figures de l'espace. p. 127-147.
140
1988 PLOT. N° 45. p. 20-22. Lire et écrire les dessins.