Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : auteur="Tournès Dominique"
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12020 Mathématiques en perspectives.
22019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Méthodes graphomécaniques de la balistique au tournant du XXe siècle. p. 87-102.
32019 Mathématiques récréatives. Eclairages historiques et épistémologiques.
42018 Les mathématiques et le réel. Des instruments oubliés : les tables métrologiques du XVIIIe siècle. p. 157-169.
52018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. De l'abaque à jetons au calcul posé. p. 38-63.Ressource en ligne
62018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.Ressource en ligne
72018 Repères-IREM, N°110. p. 37-58. Les coniques : une source de situations d'enseignement-apprentissage au collège et au lycée.Ressource en ligne
82017 Let History into the Mathematics Classroom. A Graphical Approach to Euler's Method. p. 87-99.
92017 Let History into the Mathematics Classroom. Calculating with Hyperbolas and Parabolas. p. 101-114.
102016 Mathématice. N° 51. Perspectives historiques sur les abaques et bouliers.Ressource en ligne
112016 Mathématice. N° 51. De l'abaque à jetons au boulier chinois : analyse d'une expérience au CE1.Ressource en ligne
122014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Construire pour calculer. p. 265-296
132013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. Les cours d'André-Louis Cholesky à l'Ecole spéciale des travaux publics, du bâtiment et de l'industrie. p. 319-332.
142012 Les mathématiques éclairées par l'histoire. Calculer avec des hyperboles et des paraboles. p. 131-148.
152012 Multipliez ! Instruments de calcul de la multiplication.
162011 Circulation, transmission, héritage. Une discipline à la croisée de savoirs et d'intérêts multiples : la nomographie. p. 415-445.
172010 De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet. Une approche graphique de la méthode d'Euler. p. 139-155.
182010 Expressions. N° 35. Epistémologie et didactique de l'informatique et des mathématiques.
192009 La construction tractionnelle des équations différentielles.
202007 Histoire et enseignement des mathématiques. Les méthodes graphiques dans l'histoire et dans l'enseignement. p. 263-285.