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Réponses 21 à 40
21
2021 Tangente Hors-série. N° 78. La géométrie de la règle et du compas.
22
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 34-35. L'ellipse et ses différents attributs.
23
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Des ateliers de grandeurs en formation initiale des enseignants : pour quels apprentissages ? p. 195-211.
24
2020 Au fil des maths. N° 537. p. 20-30. La magie des azulejos.
25
2020 Bibliothèque Tangente. N° 70. Le tore à collier. p. 90-94.
26
2020 Bibliothèque Tangente. N° 70. Le dôme de Bohème. p. 96-99.
27
2020 Mathématiques en perspectives. Plier pour apprendre à définir : autour des quadrilatères caractérisés par leur(s) axe(s) de symétrie. p. 159-169.
28
2020 Mathématiques en perspectives.
29
2020 Repères-IREM. N° 121. p. 5-35. Le Jigsaw teaching comme modalité d'apprentissage.
30
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 44-45. Des roues et des routes adaptées.
31
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Questionnement enseignant en contexte de résolution de problèmes par calcul mental. p. 1464-1471.
32
2019 Actes du Colloque EMF 2018. L'évaluation en mathématique des professeurs des écoles débutants : quelles alternatives face aux contraintes de la formation ? p. 124-131.
33
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Elaboration et usages d'un modèle multidimensionnel d'analyse des raisonnements en classe de mathématiques. p. 289-312.
34
2019 Au fil des maths. N° 532. p. 25-28. Des caches multitâches.
35
2019 Cosinus. N° 211. p. 36-39. Fabriquer une étoile, c'est mathémagique !
36
2019 La faiseuse de neige.
37
2018 Azulejos - planches.
38
2018 Etudes de quelques AZULEJOS. Frises et Carreaux.
39
2018 Histoires de Mathématiques. Algèbre. Dialogue de sourds.
40
2018 Le Petit Vert. N° 133. p. 76-79. Des défis pour nos élèves.