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383 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12020 Au fil des maths. N° 537. p. 20-30. La magie des azulejos.
22020 Bibliothèque Tangente. N° 70. Le tore à collier. p. 90-94.
32020 Bibliothèque Tangente. N° 70. Le dôme de Bohème. p. 96-99.
42020 Mathématiques en perspectives. Plier pour apprendre à définir : autour des quadrilatères caractérisés par leur(s) axe(s) de symétrie. p. 159-169.
52020 Mathématiques en perspectives.
62020 Repères-IREM. N° 121. p. 5-35. Le Jigsaw teaching comme modalité d'apprentissage.Ressource en ligne
72020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 44-45. Des roues et des routes adaptées.
82019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Elaboration et usages d'un modèle multidimensionnel d'analyse des raisonnements en classe de mathématiques. p. 289-312.Ressource en ligne
92019 Actes du Colloque EMF 2018. L'évaluation en mathématique des professeurs des écoles débutants : quelles alternatives face aux contraintes de la formation ? p. 124-131.Ressource en ligne
102019 Actes du Colloque EMF 2018. Questionnement enseignant en contexte de résolution de problèmes par calcul mental. p. 1464-1471.Ressource en ligne
112019 Au fil des maths. N° 532. p. 25-28. Des caches multitâches.
122019 Cosinus. N° 211. p. 36-39. Fabriquer une étoile, c'est mathémagique !
132019 La faiseuse de neige.Ressource en ligne
142018 Azulejos - planches.Ressource en ligne
152018 Etudes de quelques AZULEJOS. Frises et Carreaux.Ressource en ligne
162018 Histoires de Mathématiques. Algèbre. Dialogue de sourds.Ressource en ligne
172018 Parcours d'étude et de Recherche en 1ère ES-L et technologique. Fonction dérivée.Ressource en ligne
182018 Repères-IREM, N°113. p. 31-44. Enseigner l'informatique à l'école élémentaire au cycle 2.Ressource en ligne
192018 Tangente. N° 184. p. 44-45. Le dôme de Bohème.
202018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Elaboration et usages d'un modèle multidimensionnel d'analyse des raisonnements en classe de mathématiques.Ressource en ligne