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212018 Azulejos - planches.Ressource en ligne
222018 Etudes de quelques AZULEJOS. Frises et Carreaux.Ressource en ligne
232018 Histoires de Mathématiques. Algèbre. Dialogue de sourds.Ressource en ligne
242018 Parcours d'étude et de Recherche en 1ère ES-L et technologique. Fonction dérivée.Ressource en ligne
252018 Repères-IREM, N°113. p. 31-44. Enseigner l'informatique à l'école élémentaire au cycle 2.Ressource en ligne
262018 Tangente. N° 184. p. 44-45. Le dôme de Bohème.
272018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Elaboration et usages d'un modèle multidimensionnel d'analyse des raisonnements en classe de mathématiques.Ressource en ligne
282017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Le calcul mental : une entrée pour la formation des enseignants au cycle 3 ? A quelles conditions ? Avec quelles perspectives ? p. 32-47.Ressource en ligne
292017 Avec des pentaminos.Ressource en ligne
302017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Un point de vue radical sur les cercles. p. 124-127.
312017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Ces droites qui ont un nom 1. p. 39-39.
322017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Ces droites qui ont un nom 2. p. 45-45.
332017 Bibliothèque Tangente. N° 59. La droite.
342017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Axe et points de Brocard. p. 94-94.
352017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Miraculeux théorèmes d'alignement. p. 40-44.
362017 Mathématice. N° 57. Mesures historiques d'Hipparque.Ressource en ligne
372017 Revue d'histoire des mathématiques. N° 23. Vol. 1. p. 71-123. Radical, ideal and equal powers: new definitions in modern geometry 1814-1826.Ressource en ligne
382016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Analyser une ressource de formation : exemple de la "situation des napperons".Ressource en ligne
392016 Le Petit Vert. N° 125. p. 20-29. La roue et la route.Ressource en ligne
402016 MATHS ET ARTS.Ressource en ligne