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1012012 50 ans de carrière d'un enseignant-chercheur.
1022012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.Ressource en ligne
1032012 Actes du Colloque EMF 2012. Les axiomes autour du théorème de Thalès dans les programmes et les manuels tunisien. p. 480-491.Ressource en ligne
1042012 Analyse phénoménologique du concept de probabilité.
1052012 Bibliothèque Tangente. N° 22. Edition 2012. Qu'est-ce qu'un groupe ? p. 28-31.
1062012 La logique, un aiguillon pour la pensée.
1072012 Les maths cent théorèmes.
1082012 Petit x. N° 88. p. 27-47. Une étude didactique du concept de récurrence. Ressource en ligne
1092012 Petit x. N° 88. p. 5-24. D'une géométrie du perceptible à une géométrie déductive : à la recherche du paradigme manquant.Ressource en ligne
1102012 Pour la Science. Dossier N° 74. p. 88-93. Les problèmes NP sont-ils si compliqués ?
1112012 Tangente. N° 146. p. 18-19. Les mathématiques de l'origami.
1122012 Tangente. N° 147. p. 25-25. Les Bolyai et les géométries non euclidiennes.
1132012 Théorie des probabilités.
1142011 De la méthode. Y a-t-il une méthode mathématique ? p. 159-178.
1152011 Epistémologie mathématique.
1162011 Euclide - Les Eléments.
1172011 Géométries.Ressource en ligne
1182011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Historical mini-theories as a way to reflect about the meaning of proof. p. 503-511.Ressource en ligne
1192011 Justifier en mathématiques.
1202011 La figure et la lettre.