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12022 Le Petit Vert. N° 149. p. 85-89. Des problèmes pour le professeur.Ressource en ligne
22021 Maths en scène.
32019 Papiers Crayons.Ressource en ligne
42018 Quadrature. N° 108. p. 47-50. Le coin des problèmes.
52017 Let History into the Mathematics Classroom.
62017 Tangente. N° 176. p. 16-18. Médiatrices, bissectrices... et au-delà !
72016 Accromath. N° 11. Eté-automne 2016. p. 14-19. Les mathématiques de l'Origami.Ressource en ligne
82016 Créer avec Geogebra.Ressource en ligne
92016 Repères-IREM, N°103. p. 57-63. La géométrie du compas de Lorenzo Mascheroni.Ressource en ligne
102016 Rubricamaths.Ressource en ligne
112016 Tangente. N° 168. p. 26-28. Géométrie et jeux de balles.
122014 Tangente Sup. N° 75. p. 2-2. Ah les belles preuves !
132013 50 problèmes … et plus si affinités pour les élèves de 4ème et 3ème.Ressource en ligne
142013 Atelier MATh.en.JEANS. 2012-2013. Les tas de sable.Ressource en ligne
152013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 67-78. Mieux que la règle et le compas : l'origami.Ressource en ligne
162013 Dessinons des chevaux.
172012 Les mathématiques éclairées par l'histoire.
182012 Les mathématiques éclairées par l'histoire. Diviser un triangle au Moyen Age : l'exemple des géométries latines. p. 73-90.Ressource en ligne
192012 MathGraph32. version 4.6.Ressource en ligne
202011 Feuille de vigne. N° 122. p. 15-28. Origami : construction de l'heptagone régulier.Ressource en ligne