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212018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 6-11. Les coniques, une grande famille.Ressource en ligne
222018 Histoires de Mathématiques. Géométrie. Tracer des arcs rampants.Ressource en ligne
232018 Les mathématiques et le réel. Mathématiques de la guerre souterraine : Bélidor dans l'Empire ottoman. p. 211-224.Ressource en ligne
242018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
252017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Enseignement des mathématiques et formation des maîtres aujourd'hui : Quelles orientations ? Quels enjeux ?Ressource en ligne
262017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. De la situation-problème à l'analyse didactique : exemple de la construction du cône en formation initiale des M1. p. 410-424.Ressource en ligne
272017 Bibliothèque Tangente. N° 60. Le cône de Greenwich. p. 102-104.
282017 Bibliothèque Tangente. N° 60. Résister au vent. p. 138-139.
292017 Bibliothèque Tangente. N° 60. Mathématiques et architecture.
302017 Le Petit Vert. N° 132.Ressource en ligne
312017 Le Petit Vert. N° 132. p. 14-15. Un sapin surprise.Ressource en ligne
322017 Mathématice. N° 53. Le terminateur de la Lune.Ressource en ligne
332017 Mathématice. N° 53. Le module 3D de GeoGebra, entre technique et pédagogie.Ressource en ligne
342016 Bibliothèque Tangente. N° 56. Les fonctions.
352016 Bibliothèque Tangente. N° 56. Des fonctions à foison. p. 152-155.
362016 Mathématice. N° 50. La réfraction atmosphérique.Ressource en ligne
372016 Rubricamaths.Ressource en ligne
382016 Tangente Hors-série. N° 60. Mathématiques et architecture.
392016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 35-35. Résister au vent.
402016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 36-37. Le cône de Greenwich.