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212020 Accromath. N° 15. Eté-Automne 2020. p. 38-39. Le congrès des myopes.Ressource en ligne
222020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Quel bilan d'une action de formation sur les fractions pour les enseignants de CM1 CM2 ? p. 301-310.Ressource en ligne
232020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Comprendre des signes qui rendent compte de la numérosité. p. 81-95.Ressource en ligne
242020 De l'autre côté de la machine.
252020 Histoires de Mathématiques. Logique. De l'autre côté du miroir.Ressource en ligne
262020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et les longueurs : le mètre et le centimètre (9 juin).Ressource en ligne
272020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calculer la moitié d'un nombre pair et le vocabulaire des figures planes (18 juin).Ressource en ligne
282020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul sur les doubles et les moitiés et révision sur les figures planes (19 juin).Ressource en ligne
292020 Mathématice. N° 70. Accromath, une revue québécoise, source d'inspiration et de ressources pour la classe (confinée ou non).Ressource en ligne
302020 Quadrature. N° 115. p. 16-20. Sur l'incommensurabilité dans les polygones réguliers.
312020 Repères-IREM. N° 119. p. 5-22. Le mouvement au service de la perspective en géométrie dans l'espace.Ressource en ligne
322020 Repères-IREM. N° 121. p. 5-35. Le Jigsaw teaching comme modalité d'apprentissage.Ressource en ligne
332020 Tangente Education. N° 54. p. 6-7. Le confinement, côté cour et côté jardin.Ressource en ligne
342019 Actes du Colloque EMF 2018. Echec des élèves des séries C et D au niveau de l'exercice de mécanique en sciences physiques au baccalauréat en Côte d'Ivoire. Le cas des élèves de la région de La Mé. p. 506-508.Ressource en ligne
352019 Actes du Colloque EMF 2018. Prise en compte des erreurs par les élèves : le cas des narrations de recherche. p. 990-998.Ressource en ligne
362019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.Ressource en ligne
372019 Actes du Colloque EMF 2018. Intérêt de la statistique dans l'enseignement secondaire en Côte d'Ivoire. p. 1457-1463.Ressource en ligne
382019 Actes du Colloque EMF 2018. L'enseignement des mathématiques pour une école inclusive en côte d'Ivoire : Cas des élèves handicapés visuels de l'Institut National pour la promotion des aveugles (INPPA) d'Abidjan. p. 1277-1279.Ressource en ligne
392019 Bibliothèque Tangente. N° 18. Edition 2019. La longueur des côtes. p. 40-42.
402019 Bibliothèque Tangente. N° 18. Edition 2019. Fractales : aux limites du réel. p. 44-49.