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3812006 Sur le chemin.
3822006 Tangente. N° 109. p. 12-13. Des droites pour construire des surfaces.
3832006 Théorie des graphes et applications.
3842005 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2004. Etude du curriculum de mathématiques entre changements et résistances. Liens entre écologie et économie didactique. p. 317-334.
3852005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Chacun son chemin - Un problème de partage Apprentissages numériques au cycle 2.Ressource en ligne
3862005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Foix 2004. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
3872005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez. Les polygones - Compter une aventure humaine. p. 17-35.
3882005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Mille ans d'histoire des mathématiques.
3892005 Bibliothèque Tangente. N° 23. George Hart, artiste des polyèdres. p. 44-46.
3902005 Bibliothèque Tangente. N° 24. Des triangles pour aller plus vite. p. 114-117.
3912005 Bibliothèque Tangente. N° 24. Le triangle.
3922005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 754-762. Géométrie de la "boîte à chaussures" : un solide simple et des problèmes pouvant s'avérer très complexes.Ressource en ligne
3932005 Chacun son chemin, un problème de partage.
3942005 De la sphère au plan.Ressource en ligne
3952005 Feuille@problèmes. N° 3.Ressource en ligne
3962005 La place des mathématiques vivantes dans l'enseignement secondaire.
3972005 Le Voyage du Petit Poisson.
3982005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 15-17. Lecture de Kepler - III.Ressource en ligne
3992005 Logimath.
4002005 Maths Physique Express.Ressource en ligne