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12019 Bibliothèque Tangente. N° 67. Gaz à effet de serre : le poids du transport routier. p. 106-111.
22019 Un pour dix, dix pour un !Ressource en ligne
32018 Parcours d'étude et de Recherche en 1ère ES-L et technologique. Fonction dérivée.Ressource en ligne
42018 Parcours d'étude et de Recherche en 1ère ES-L et technologique. Nombre dérivé.Ressource en ligne
52018 Quadrature. N° 108. p. 26-28. Le coût de l'incommensurable.Ressource en ligne
62018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 36-39. Gaz à effet de serre : les paradoxes du transport.
72016 Bibliothèque Tangente. N° 56. Souvent, fonction varie... p. 58-60.
82016 Bibliothèque Tangente. N° 56. Les fonctions.
92016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Machines designed to play Nim games. Teaching supports for mathematics, algorithmics and computer science (1940-1970). p. 569-580.Ressource en ligne
102016 Tangente. N° 172. p. 28-29. Les pièges des taux.
112015 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2014. Le tableau blanc interactif : un outil pour la classe de mathématiques ? p. 45-65.Ressource en ligne
122015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Des problèmes de reproduction aux problèmes de restauration de figures géométriques planes : quelles adaptations pour la classe ?Ressource en ligne
132015 Bibliothèque Tangente. N° 54. Des arbres pour faire passer les trains. p. 104-106.
142015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 26-27. Souvent, fonction varie...
152015 Tangente Hors-série. N° 56. Les fonctions.
162014 Bibliothèque Tangente. N° 52. Comment éliminer les spams ? p. 62-64.
172014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 48-50. Comment éliminer les spams ?
182014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 40-41. Des arbres pour faire passer les trains.
192013 Mathématice. N° 34. Aspects pédagogiques du cahier de textes électronique.Ressource en ligne
202011 PLOT. Nouvelle série. N° 35. p. 23-25. Le visualiseur.Ressource en ligne