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2011995 Bulletin de l'APMEP. N° 399. p. 713-724. Les problèmes de l'APMEP.Ressource en ligne
2021995 Le sorcier matheux. T. 1. Dénombrement.
2031995 Tangente. N° 41. p. 12-15. Les 3 pipes de Polya.
2041994 Grand N. N° 56. p. 69-116. Un processus d'enseignement des angles au cycle III.Ressource en ligne
2051994 Quadrature. N° 18. p. 25-32. Les identificateurs de nombres.
2061993 Bulletin de l'APMEP. N° 390. p. 434-452. Avec 5 dés ou mésaventures au pays des dés.Ressource en ligne
2071993 L'Ouvert. N° 71.Ressource en ligne
2081993 L'Ouvert. N° 71. p. 9-22. Des découvertes dans le triangle de Pascal.Ressource en ligne
2091993 Tangente. N° 34. p. 12-14. Mathématique du citoyen, étranges tranches.
2101993 Tangente. N° 35. p. 32-34. Keno : un jeu pour apprendre les probabilités.
2111992 L'Ouvert. N° 67. p. 32-37. Le soleil se lève trois fois par jour.Ressource en ligne
2121992 Les probabilités pour le lycée 1.Ressource en ligne
2131992 Repères-IREM. N° 6. p. 27-52. L'enseignement des probabilités dans le programme de première.Ressource en ligne
2141991 Fichier "méthodes" : démontrer, calculer, transformer, construire, résoudre.
2151991 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 11/2-3. p. 325-364. Sur l'enseignement des concepts élémentaires d'algèbre linéaire à l'université.Ressource en ligne
2161989 512.
2171989 Revue d'histoire des sciences. Vol. 42. N° 1-2. p. 5-26. Gauss et la méthode des moindres carrés.Ressource en ligne
2181987 Jacques Bernoulli et l'Ars Conjectandi.Ressource en ligne
2191983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4. N° 1. p. 9-25. Introduction : Didactique du concept de volume.
2201981 Bulletin de l'APMEP. N° 328. p. 235-248. Théorie de l'information et Master-Mind.Ressource en ligne