Aide à la recherche   Requête : comptage

392 fiches trouvées

Réponses 1 à 20

1	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 28-38. Soutenons l'utilisation des doigts en mathématiques.
2	2022 Au fil des maths. N° 545. p. 40-45. De quelle dizaine parle-t-on ?
3	2022 Images des Mathématiques. Démarrage trompeur.
4	2022 Repères-IREM. N° 126. p. 23-42. Le calcul sous vingt : une possibilité de travailler la notion d'équivalence à l'école élémentaire.
5	2022 Tangente Hors-série. N° 83. p. 36-38. Les probabilités fluctuantes au blackjack.
6	2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. Spécial Premier degré.
7	2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 74-84. Le "coin marchande".
8	2021 Dans la cour de l'école.
9	2021 Le Petit Vert. N° 145.
10	2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 10-12. Les doigts de la sorcière et les poissons.
11	2021 Tangente. N° 198. p. 36-37. Le comptage des manifestants.
12	2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. John Leslie's (1817) view of arithmetic and its relevance for modern pedagogy. p. 147-159.
13	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse du milieu via la dialectique médias-milieux : une étude de cas dans le contexte du dénombrement. p. 686-694.
14	2019 Au fil des maths. N° 532. p. 6-13. Que disent les recherches sur les manuels "Méthode de Singapour" ?
15	2019 Mathématice. N° 63. Le calcul mental, c'est vital !
16	2019 Mathématice. N° 63. Un exemple d'usage de calcul@tice en CE1 : transformer les stratégies de calcul.
17	2019 Mathématiques récréatives. Eclairages historiques et épistémologiques. Le jeu des quinze croyants et des quinze infidèles : variations sur la violence. p. 19-46.
18	2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Between words and artefacts: Implementing history in the math class from kindergarten to teacher training. p. 375-395.
19	2019 Un renard.
20	2018 Au fil des maths. N° 528. p. 9-19. La méthode de Singapour ? Vraiment ?