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Reponses 61 à 80
61
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Textbooks developed in the path of Modern Mathematics (1976-1980): A comparison. p. 523-531.
62
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. The definitions of the concepts "circle" and "rhombus" in Greek mathematics textbooks used in Primary Education from 1830 to the present day. p. 515-522.
63
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. The history of mathematics in Italy through the ages: Sources, correspondences, and editions. p. 118-140.
64
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. What history training for future mathematics teachers? Personal experiences and reflections. p. 26-47.
65
2023 La petite histoire du ballon de foot.
66
2023 La théorie du chaos.
67
2023 Le monde des mathématiques. L'éthos professionnel des mathématiciens. p. 45-67.
68
2023 Le monde des mathématiques. Réflexions sur la fabrique des communautés mathématiques imaginées et sur de possibles alternatives. p. 723-777.
69
2023 Le monde des mathématiques. Une discipline "vraiment internationale". p. 659-721.
70
2023 Le Petit Vert. N° 154.
71
2023 Le Petit Vert. N° 154. p. 61-62. Maths et Médias.
72
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 183. p. 10-14. Histoire et conceptions de la Voie lactée.
73
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 183. p. 8-9. Dossier : La Galaxie.
74
2023 Mathématice. N° 85. Géométrie dynamique, un instrument pour la construction de sens sur le concept d'ordre de multiplicité du point de tangence.
75
2023 Mathématice. N° 86. Réenchanter le bien-être des élèves et les mathématiques dans une école primaire de Coulommiers.
76
2023 Petit x. N° 118. p. 45-69. S'appuyer sur le travail des élèves pour intervenir oralement pendant les recherches d'exercices en classe dans le secondaire : des diversités ?
77
2023 Repères-IREM. N° 131. p. 89-95. Rubrique Multimédia : Introduction de badges en Mathématiques afin d'accroître l'engagement des étudiants.
78
2023 Repères-IREM. N° 132. p. 5-30. Modalités de travail en classe pour favoriser l'expression orale des élèves.
79
2023 Repères-IREM. N° 133.
80
2023 Repères-IREM. N° 133. p. 65-77. Rubrique Multimédia : Imprimante 3D et découpeuse numérique au service du prof de maths : Des outils pour se lancer.
