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Réponses 1261 à 1280
1261
1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900. II. Axiomatique et Logique. p. 315-430.
1262
1978 Calculateurs programmables et algèbre de quatrième.
1263
1977 Bulletin de l'APMEP. N° 309. p. 439-457. Approche du nombre au cours préparatoire.
1264
1977 Evaluation, docimologie, orientation, taxinomie.
1265
1977 Introduction d'une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Histoire des mathématiques ou épistémologie. p. 63-73.
1266
1977 L'Ouvert. N° 12. p. 16-19. Evaluation & docimologie
1267
1977 L'Ouvert. N° 12.
1268
1976 Bulletin de l'APMEP. N° 303. p. 299-302. A propos de la périodicité.
1269
1976 Mathématique et affectivité.
1270
1976 Mathématique et jeux.
1271
1976 PLOT. N° 2. p. 22-30. Mathématiques, structuralisme et transdisciplinarité.
1272
1976 PLOT. N° 1. p. 36. Dialogue imaginaire avec un auteur imaginaire de livre de 4ème.
1273
1975 Bulletin de l'APMEP. N° 299. p. 326-340. Où la faim justifie les moyens.
1274
1975 Bulletin de l'APMEP. N° 297. Supplément. Grille d'analyse des manuels scolaires.
1275
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 294. p. 465-475. A propos de méthodes.
1276
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 292. p. 69-79. Devons-nous enseigner les "mathématiques modernes" ?
1277
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 763-764. Sur les clubs d'informatique.
1278
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 284. p. 517-518. Exercices de mathématique.
1279
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 283. p. 274-277. La mathématique, qu'en penser ? Pourquoi l'étudier ?
1280
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 713-732. La charte de Caen.