Aide à la recherche   Requête : congruence

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Reponses 401 à 420

401	1987 Tangente. N° 1. p. 22-23. 1. Invitation au voyage (promenade à travers les n).
402	1986 Algèbre. Module AA : arithmétique et algèbre.
403	1986 PLOT. N° 34. p. 3-5. Une idée de Pascal à exploiter dans les classes.
404	1986 PLOT. N° 35. p. 19-23. Une idée de Pascal (suite).
405	1985 Bulletin de l'APMEP. N° 351. p. 899-909. Les problèmes de l'APMEP.
406	1984 Arithmétique au fil des âges.
407	1984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5/1. p. 5-42. Conditions d'apprentissage mathématique par la lecture.
408	1983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981.
409	1983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Incursions dans l'histoire des mathématiques : une idée de Pascal. p. 23-31.
410	1983 Bulletin de l'APMEP. N° 341. p. 588-600. A propos de la notion de limite en classe de Première S (et au-delà).
411	1983 Séminaire IREM de Grenoble : 1982-83.
412	1983 Séminaire IREM de Grenoble : 1982-83. Sur la distribution des nombres premiers. p. 43-60.
413	1980 Histoire d'un théorème d'arithmétique : la loi de réciprocité quadratique.
414	1980 Jeux mathématiques.
415	1980 PLOT. N° 10. p. 15-18. Le plan a quarante-neuf dominos.
416	1980 PLOT. N° 11. p. 20-28. Les fractales. Autour du triangle de Pascal.
417	1979 L'Ouvert. N° 18.
418	1979 L'Ouvert. N° 18. p. 23--32. Transmission de messages secrets grâce à l'arithmétique.
419	1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900. I.
420	1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900. I. Théorie des nombres. p. 165-334.