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8211990 Actes de l'université d'été informatique et enseignement de la géométrie.
8221990 Classe de seconde : un outil pour des changements.Ressource en ligne
8231990 Des jeux de nombre et de logique à la maternelle et au cours préparatoire.
8241990 Enseigner autrement les mathématiques en Deug A première année.Ressource en ligne
8251990 Enseigner autrement les mathématiques en Deug A première année. Circuit ou les règles du jeu mathématique. p. 129-161.Ressource en ligne
8261990 La démonstration mathématique dans l'histoire. Argumentation et démonstration : à quoi sert la démonstration de la "Loi des grands nombres" de Jacques Bernoulli (1654-1705). p. 81-97.Ressource en ligne
8271990 La démonstration mathématique dans l'histoire.
8281990 Repères-IREM. N° 1. p. 5-27. Démontrer ou ne pas démontrer voilà la question.Ressource en ligne
8291989 A propos de démonstration ou quelques idées d'activités pour (ré)apprendre à démontrer.Ressource en ligne
8301989 Bulletin de l'APMEP. N° 367. p. 7-14. Compter et mesurer en fibonaccien.Ressource en ligne
8311989 Bulletin de l'APMEP. N° 369. p. 417-426. Pour une révolution de l'intelligence dans l'enseignement des mathématiques et ailleurs. (2)Ressource en ligne
8321989 Bulletin de l'APMEP. N° 370. p. 595-603. Enseigner les mathématiques aujourd'hui.Ressource en ligne
8331989 L'Ouvert. N° 53. p. 27-31. Des conjectures.Ressource en ligne
8341989 L'Ouvert. N° 53.Ressource en ligne
8351988 Actes du premier colloque franco-allemand de didactique des mathématiques et de l'informatique. Le contrat et la coutume : deux registres des interactions didactiques. p. 15-26.Ressource en ligne
8361988 Arithmétique au collège.Ressource en ligne
8371988 Bulletin de l'APMEP. N° 365. p. 435-445. Pour une utilisation non superficielle de la calculatrice.
8381988 Bulletin de l'APMEP. N° 362. p. 35-36. Sur la raréfaction des nombres premiers.Ressource en ligne
8391988 Bulletin de l'APMEP. N° 365. p. 413-421. Métamorphose d'une conjecture.
8401988 Petit x. N° 16. p. 35-48. Cabri-Géomètre : un Cahier de Brouillon informatisé pour la résolution de problèmes de géométrie.Ressource en ligne