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Reponses 21 à 40

21	2024 Mathématice. N° 89. Une séquence de numération en CM2.
22	2024 Mathématice. N° 90. Introduire les nombres complexes avec un logiciel de géométrie dynamique.
23	2023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28.
24	2023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 37-74. L'influence du compas dans une tâche de construction géométrique d'un cercle.
25	2023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 75-129. Early childhood Mathematics Education Research: An Overview of Latest Developments and Looking Ahead.
26	2023 Au fil des maths. N° 547. p. 36-40. Des suites au collège : pourquoi pas des fractales ?
27	2023 Au fil des maths. N° 550. p. 74-76. Au fil des problèmes.
28	2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Les coniques vues comme lieux géométriques. p. 60-61.
29	2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Les Distances.
30	2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Evariste Galois.
31	2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. La résolubilité par radicaux d'une équation algébrique. p. 118-120.
32	2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Les fonctions rationnelles des racines d'un polynôme. p. 122-125.
33	2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Un zeste de théorie de Galois. p. 108-111.
34	2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Jeux et nombres surréels. p. 110-113.
35	2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. La géométrie derrière le Dobble. p. 92-95.
36	2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Mathématiques et jeux de société.
37	2023 Carrés géomagiques : des activités pour la classe.
38	2023 Géométrie en 6e : Une progression à partir de restaurations de figure.
39	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. A pioneer educational aid for the learning of the first notions of geometry: Jules Dalsème's Matériel-Atlas (1882). p. 266-275.
40	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Algorithms before computers. p. 73-88.