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12022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 60-61. Saurez-vous tenir la distance ?
22022 Tangente. N° 205. p. 40-41. Une épidémie d'EDO.
32021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26.Ressource en ligne
42021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 45-84. Le discret et le continu dans l'enseignement des suites et des fonctions en fin de collège et au lycée.Ressource en ligne
52021 Mathématiques et épidémies.
62021 Quadrature. N° 119. p. 27-39. Une occasion manquée.
72021 Repères-IREM. N° 125. p. 37-62. La fleur : de la formation à l'enseignement.Ressource en ligne
82021 Repères-IREM. N° 123. p. 49-79. Analyse non standard et mathématiques ordinaires.Ressource en ligne
92020 Repères-IREM. N° 120. p. 5-24. Création et première année de vie d'un laboratoire de mathématiques.Ressource en ligne
102020 Tangente. N° 192. p. 14-16. L'émergence des fonctions discontinues.
112019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. L'hypothèse du continu. p. 94-98.
122019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Les nombres.
132019 Généalogie des mathématiques.Ressource en ligne
142019 Indice. Maths 1res technologiques. Programme 2019.
152019 Repères-IREM, N°114. p. 5-14. Du discret au continu : "Un conte de Noël" d'Arnaud Desplechin.Ressource en ligne
162019 Sigma. Maths 1eres Séries technologiques enseignement commun.
172018 L'infini en mathématiques.
182018 Losanges. N° 40. p. 40-48. La dérivée en économie.Ressource en ligne
192018 Maths Mouvement express. Quand les roues des voitures tournent à l'envers. p. 15-20.Ressource en ligne
202018 Tangente. N° 181. p. 16-17. Visualisation des données : sachez les mettre en scène !