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Reponses 21 à 40

21	2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education ESU 8.
22	2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Tschirnhaus' transformation: mathematical proof, history and CAS. p. 319-330.
23	2019 Quadrature. N° 111. p. 7-8, 30-30. Envers et contre-exemples.
24	2019 Quadrature. N° 112. p. 8-9, 11-11. Envers et contre-exemples.
25	2019 Quadrature. N° 113. p. 7-8, 46-46. Envers et contre-exemples.
26	2019 Quadrature. N° 114. p. 7-9. Envers et contre-exemples.
27	2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Inscription du récit dans le milieu en résolution de problèmes de mathématiques : proposition et mise à l'épreuve d'un modèle d'interaction des processus de narration et de raisonnement dans une activité de résolution de problèmes. p. 60-79.
28	2018 Au fil des maths. N° 528. p. 49-54. Vrai ou Faux ? Parlons-en !
29	2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 1.
30	2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
31	2018 Quadrature. N° 107. p. 11-12, 46-46. Envers et contre-exemples.
32	2018 Quadrature. N° 108. p. 10-11, 25-25. Envers et contre-exemples.
33	2018 Quadrature. N° 109. p. 11-12, 40-40. Envers et contre-exemples.
34	2018 Quadrature. N° 110. p. 10-12. Envers et contre-exemples.
35	2018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Les Situations de Recherche par Maths à Modeler.
36	2018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Validation empirique, explication et démonstration.
37	2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 117-123. Les problèmes de l'APMEP.
38	2017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 2-7. A propos de l'erreur en mathématiques
39	2017 Quadrature. N° 103. p. 9-10. Envers et contre-exemples.
40	2017 Quadrature. N° 104. p. 7-8, 11-11. Envers et contre-exemples.