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cosmographie
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1
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 13-13. Dossier : lois de Kepler.
2
2019 Bibliothèque Tangente. N° 66. La sphère, le monde et l'hypersphère. p. 94-101.
3
2019 Bibliothèque Tangente. N° 66. Les secrets des dimensions.
4
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 164. p. 22-27. Laniakea, l'Univers en trois dimensions.
5
2011 Les cartographes et les nouveaux mondes.
6
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 439-461. Les mathématiques à l'école : pour une révolution épistémologique et didactique.
7
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. Supplément. Hommages à Gilbert Walusinski.
8
2006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004. La modélisation doit-elle être la partie vive de l'enseignement des mathématiques ? Les leçons d'une histoire du professeur de mathématiques en tant que metteur en scène. p. 26-65.
9
2006 Cosmographie.
10
2004 Instruments scientifiques à travers l'Histoire.
11
2004 Instruments scientifiques à travers l'Histoire. L'astrolabe : un instrument au carrefour des savoirs. p. 89-94.
12
2004 Instruments scientifiques à travers l'Histoire. Tournent, tournent les volvelles. p. 131-159.
13
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Le problème du crépuscule minimun, d'après Pedro Nunes, dans son ouvrage "De Crepusculis". p. 129-138.
14
2000 L'astrolabe au carrefour des savoirs.
15
1996 DESCARTES, construire la connaissance.
16
1994 Histoire d'infini.
17
1994 Histoire d'infini. Quel mouvement hélicoïdal "à l'infini" pour les astres ? p. 13-32.
18
1969 Bulletin de l'APMEP. N° 269-270. p. 265-552. La mathématique en 6ème par ceux qui l'enseignent.