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Reponses 121 à 140

121	2023 Mathématice. N° 88. PyGgb, le mariage de Python et de GeoGebra.
122	2023 Modélisation topologique des structures et processus musicaux.
123	2023 Petit x. N° 118. p. 70-90. Analyse de la pratique d'un enseignant en contexte d'utilisation d'un outil informatique pour la résolution d'équations différentielles.
124	2023 Repères-IREM. N° 130. p. 23-40. Coloriage de graphes.
125	2023 Repères-IREM. N° 130. p. 41-48. Rubrique Multimédia : ChingAtome, un site ? un outil ? Pour quels utilisateurs et pour quels usages ?
126	2023 Repères-IREM. N° 131. p. 79-85. Rubrique Clé en main : Calcul des probabilités par nomogrammes.
127	2023 Repères-IREM. N° 132.
128	2023 Repères-IREM. N° 132. p. 31-56. Variations sur des interventions orales des enseignants.e.s reliant le travail des élèves en classe et le savoir en jeu.
129	2023 Repères-IREM. N° 132. p. 5-30. Modalités de travail en classe pour favoriser l'expression orale des élèves.
130	2023 Repères-IREM. N° 132. p. 57-82. Rubrique Clé en main : Contes et mathématiques.
131	2023 Repères-IREM. N° 132. p. 86-91. Rubrique Aller plus loin : L'oral en mathématiques.
132	2023 Repères-IREM. N° 133. p. 5-25. Le problème de la transposition informatique pour les algorithmes numériques.
133	2023 Tangente Education. N° 65. p. 18-19. Promenades problématiques.
134	2023 Tangente Education. N° 65. p. 8-10. Promenons-nous dans les maths.
135	2023 Tangente Education. N° 66. p. 18-19. Championnat des jeux mathématiques : les problèmes de la grande finale.
136	2023 Tangente Hors-série. N° 85. Blaise Pascal.
137	2023 Tangente Hors-série. N° 85. p. 10-12. Un cadeau bien enrubanné.
138	2023 Tangente Hors-série. N° 85. p. 14-16. Un orfèvre du raisonnement par récurrence.
139	2023 Tangente Hors-série. N° 85. p. 30-34. Les secrets de la pascaline.
140	2023 Tangente Hors-série. N° 85. p. 35-35. Le rectangle de Pascal.