Aide à la recherche   Requête : curiosit

370 fiches trouvées

Reponses 341 à 360

341	1993 De l'importance du vrai et du faux dans la classe de mathématiques.
342	1993 Jouons avec les chiffres.
343	1993 Le jeune Archimède. N° 16. p. 8-9. Quelques tours mathématiques de cartes.
344	1993 Le jeune Archimède. N° 18. p. 31-32. "Une semaine chez Papy Georges" (dimanche).
345	1993 Le jeune Archimède. N° 18. p. 8-11. Méli-mélo maths et musique (2).
346	1992 Des activités pour un enseignement modulaire en classe de seconde.
347	1992 Le jeune Archimède. N° 13. p. 10-12. Quelques tours en société (1).
348	1992 Le jeune Archimède. N° 14. p. 8-10. Quelques tours en société (2).
349	1991 Le jeune Archimède. N° 10. p. 26-27. Quelques tours mathématiques de cartes (3).
350	1991 Le jeune Archimède. N° 11. p. 28-29. Quelques tours mathématiques de cartes (4).
351	1991 Le jeune Archimède. N° 7. p. 26-27. Quelques tours mathématiques de cartes.
352	1991 Le jeune Archimède. N° 9. p. 24-25. Quelques tours mathématiques de cartes (2).
353	1990 Les comptes de Bastet.
354	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 151-154. La curiosité dans l'enseignement des mathématiques : logiciens et intuitifs.
355	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 155-160. Susciter la curiosité en mathématique ?
356	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 160-162. Curiosité et formation.
357	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 162-164. Quel modèle d'action avons-nous pour susciter la curiosité ?
358	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 164-170. Curiosité et sens dans l'enseignement des mathématiques.
359	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 370. p. 531-535. Rouen 1988 : quelques informations et réflexions.
360	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 370. p. 546-565. Table ronde : la parole aux enseignants - "Susciter la curiosité" pour et par notre enseignement.