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196 fiches trouvées

Reponses 61 à 80

61	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Evolutions curriculaires et conceptions sous-jacentes à l'enseignement des mathématiques en Tunisie p. 127-141.
62	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Evolutions curriculaires récentes dans l'enseignement des mathématiques de l'espace francophone p. 7-23.
63	2012 Actes du Colloque EMF 2012. L'enseignement des mathématiques au Québec. p. 1824-1846.
64	2012 Actes du Colloque EMF 2012. L'enseignement des mathématiques en français au canada anglais : cas de l'Ontario et aperçu des autres provinces et territoires. p. 1806-1823.
65	2012 Actes du Colloque EMF 2012. La résolution de problèmes en France (6 à 12 ans). p. 1795-1805.
66	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Le paradigme des compétences en communauté française de Belgique et, plus particulièrement, dans l'enseignement secondaire. p. 53-65.
67	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Le rapport à la culture mathématique : avenues pour la formation des enseignants. p. 555-567.
68	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Qualité d'analyses de leçons de mathématiques : quels critères ? p. 337-347.
69	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Rôle et statut des savoirs dans la pratique mathématique : l'exemple d'un basculement épistémologique dans l'enseignement de l'analyse. p. 392-403.
70	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Un regard (extérieur) sur deux systèmes éducatifs : le Leicestershire en Angleterre et le canton de Neuchâtel en Suisse. p. 1847-1859.
71	2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1.
72	2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. The Formation of Mathematics Curriculum Characteristics by Augustus de Morgan in University College, London: On the Boundary between Mathematics and Natural Philosophy. p. 403-412.
73	2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 2. Common Core State Standards Movement in U.S. Mathematics Curriculum. p. 633-637.
74	2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 2. The "New Curriculum Standard" and "the New mathematics" - the Union of History of Mathematics and Mathematic Education. p. 575-581.
75	2012 Quaderno. N° 22.1. Faciliter l'accès et la participation : Pratiques mathématiques à l'intérieur et à l'extérieur de la classe.
76	2012 Recherches en didactique des mathématiques. Hors-série. Enseignement de l'algèbre élémentaire.
77	2012 Repères-IREM. N° 89. p. 5-37. Pavages archimédiens du plan : une exploration favorable aux élaborations mathématiques.
78	2011 Enseignement des premières notions de topologie à l'université - Une étude de cas.
79	2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Alois Strnad-leading personage of the I. and R. mathématical olympiad. p. 679-684.
80	2011 Petit x. N° 85. p. 31-50. Stratégies de résolution de problèmes d'élèves libanais en fin de scolarité obligatoire et au début de l'école secondaire.