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12014 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 12. Sur quoi porte le discours du professeur en classe de mathématiques ?Ressource en ligne
22009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 3. p. 247-303. Problèmes de dénombrement et émergence de premiers modèles fonctionnels.
32005 La règle dans tous ses états.
42003 Le rapport au symbolisme algébrique : une approche didactique et épistémologique.Ressource en ligne
52000 Algèbre et fonctions.Ressource en ligne
62000 L'apport du numérique dans l'apprentissage du raisonnement au collège.Ressource en ligne
71997 Repères-IREM, N°28. p. 37-68. Comment recueillir des connaissances cachées en algèbre et qu'en faire ?Ressource en ligne