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12021 Le Petit Vert. N° 145. p. 10-12. Les doigts de la sorcière et les poissons.Ressource en ligne
22021 Les Cahiers Clairaut. N° 174. p. 23-25. Titan et la mission Dragonfly à la recherche de la vie.
32021 Repères-IREM. N° 122. p. 61-87. Une approche pluridisciplinaire du raisonnement.Ressource en ligne
42021 Repères-IREM. N° 123. p. 31-43. Pavages pentagonaux convexes avec le corps.Ressource en ligne
52021 Repères-IREM. N° 124. p. 37-62. Les mathématiques du système solaire en plein air.Ressource en ligne
62020 Bibliothèque Tangente. N° 71. L'avènement d'une nouvelle physique. p. 102-106.
72020 Bibliothèque Tangente. N° 71. Les principes de l'informatique quantique. p. 129-129.
82020 Bibliothèque Tangente. N° 71. Le tenseur : un outil indispensable. p. 46-51.
92020 Images des Mathématiques. Des jeux aux nombres surréels.Ressource en ligne
102020 Jeu des 7 familles géométriques.Ressource en ligne
112020 Le Petit Vert. N° 141. p. 32-34. Avec les pièces du jeu Raizo (Partie 1).Ressource en ligne
122020 Le Petit Vert. N° 143. p. 24-24. Avec Gianni Sarcone (1).Ressource en ligne
132020 Losanges. N° 48. p. 13-16. Nombres trigonométriques au cours de physique.Ressource en ligne
142020 Losanges. N° 48. p. 3-12. Travailler l'organisation spatiale par des manipulations.Ressource en ligne
152020 Mathématiques en perspectives. Les Eléments de Géométrie de Clairaut : la longue histoire d'un petit livre. p. 248-257.
162020 Repères-IREM. N° 119. p. 23-44. Chercher et apprendre dans ou d'un groupe IREM.Ressource en ligne
172020 Repères-IREM. N° 121. p. 36-44. Rubrique Multimédia : Deux ressources numériques de l'IREM de Limoges.Ressource en ligne
182019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Math & Manips : Favoriser l'apprentissage de l'organisation spatiale par la manipulation à l'école maternelle. p. 458-471.Ressource en ligne
192019 Actes du Colloque EMF 2018. Voir les autres disciplines dans leurs rapports avec les mathématiques : les avantages de l'histoire. p. 3-19.Ressource en ligne
202019 Actes du Colloque EMF 2018. Descripteurs didactiques d' "exercices de mathématiques" : catégorisation ; utilité et utilisabilité d'un modèle. p. 737-745.Ressource en ligne