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Reponses 861 à 880
861
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 695-698. A propos du théorème de Thalès.
862
2002 Cosinus. N° 26. p. 2. Des polygones réguliers sur mesure.
863
2002 Cosinus. N° 34. p. 32-33. Dessinez la pleine Lune.
864
2002 Créer et animer un atelier de mathématiques.
865
2002 De la géométrie à l'école maternelle, Pourquoi pas ? T. 1. Dans le plan.
866
2002 De la méthode.
867
2002 Des grandeurs aux espaces vectoriels. La linéarité comme fil conducteur.
868
2002 Faire des mathématiques à partir de leur histoire. T. 4.
869
2002 Graphes à deux voix.
870
2002 Hyper cube. N° 39-40. Numéro spécial. La perspective ... plus de quarante expériences.
871
2002 Hyper cube. N° 41. p. 22-22. Hisse et ho !
872
2002 Hyper cube. N° 41. p. 28-28. Sapin hors saison.
873
2002 Hyper cube. N° 42-43. p. 20-20. Chaud devant !
874
2002 Hyper cube. N° 45. p. 24-24. Titi-sitting...
875
2002 L'origami.
876
2002 L'Ouvert. N° 105. p. 19-28. Approximations géométriques.
877
2002 Le calcul et la géométrie au temps des pharaons.
878
2002 Le lutin des chiffres.
879
2002 Le monde est un village.
880
2002 Léonard de Vinci - Artiste et scientifique.