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1442 fiches trouvées

Reponses 881 à 900

881	2002 Les Belles Figures. T. 1.
882	2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7.
883	2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7. p. 109-196. La Perspective-relief : une mise en espace de l'espace ou : de l'art de la représentation au concept d'homologie.
884	2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7. p. 197-232. La révolution perspective à l'oeuvre : d'une certaine représentation du monde au Quattrocento à une idée certaine de l'infini actuel au XVIIe s.
885	2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7. p. 7-44. Langage et symbolisme géométriques dans le De Prospectiva Pingendi de P. della Francesca.
886	2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7. p. 89-107. Le dess(e)in perspectif de l'Annonciation de Paris Bordon : parti-pris de recadrage, de hors-cadre, ou de projection de l'en-deçà d'un tableau ?
887	2002 Morceaux choisis de mathématiques.
888	2002 Raisonnements divins.
889	2002 Repères-IREM. N° 49.. p. 41-58. De la possible influence de l'environnement informatique sur l'enseignement des mathématiques.
890	2002 Ressources pour le programme de sixième.
891	2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 12-14. Le graphe du Web.
892	2002 Tangente Sup. N° 17. p. 10-13. Mandalas d'ordre huit.
893	2002 Y'a pas qu'les maths dans la vie...
894	2001 130 activités mathématiques au collège (dont 1/3 niveau CM).
895	2001 A la découverte des polyèdres.
896	2001 Actes du XXVIIe colloque Inter-IREM des professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Cabri-Géomètre constituant d'un milieu pour des situations d'action devant être a-didactiques. p. 217-225.
897	2001 Articulation école-collège : des activités géométriques.
898	2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 695-708. Arts et mathématiques.
899	2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 835-837. Géométrie du nombre d'or : un cheminement pédagogique.
900	2001 Contribution à la liaison Ecole-Collège : activités et réflexion sur la géométrie plane.