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12022 Au fil des maths. N° 544. p. 20-26. Enjeux environnementaux.
22022 Au fil des maths. N° 543. p. 37-40. Des chryzodes au collège.
32022 Au fil des maths. N° 544. p. 51-58. Mais qui a tué Alan Turing ?
42022 Au fil des maths. N° 544. p. 46-50. Quand la géométrie se met en "oeuvres"...
52022 Au fil des maths. N° 544. p. 17-19. Le développement durable à partir de tâches complexes.
62022 Au fil des maths. N° 543. p. 33-36. Résoudre... sans consigne ?
72022 Au fil des maths. N° 543. p. 23-28. Le château de cartes.
82022 Au fil des maths. N° 544. p. 32-37. "Eau et hygiène" en classe de Cinquième.
92022 Au fil des maths. N° 544. p. 29-31. Bain ou douche ?
102022 Au fil des maths. N° 543. p. 41-47. A bas Euclide ?
112022 Au fil des maths. N° 544. p. 59-64. Un tour de magie en CM2.
122022 Des pavages aux transformations.Ressource en ligne
132022 Document-cadre pour la formation des professeurs des écoles à l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
142022 Les guides fondamentaux pour enseigner. La résolution de problèmes mathématiques au cours moyen.Ressource en ligne
152022 Mathématice. N° 79. Eléments d'analyse de deux expériences d'ateliers mathématiques : en fin d'école primaire et en formation des professeurs des écoles.Ressource en ligne
162022 Mathématice. N° 80. Découvrir des concepts informatiques autour des arbres binaires.Ressource en ligne
172022 Mathématice. N° 79. La machine de Turing (1/2).Ressource en ligne
182022 Mathématiques Non Verbales Cycles 3&4.Ressource en ligne
192022 Mathématiques Non Verbales Cycle 2.Ressource en ligne
202022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.Ressource en ligne