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2021 Mathématice. N° 76. Enseignement hybride et à distance : retour d'expériences et éléments pour des choix nécessaires.
22
2021 Mathématice. N° 76. Very Math Trip : interview (un peu) décalée d'un matheux humoriste.
23
2021 Mathématice. N° 74. L'échelle historique de difficulté.
24
2021 Repères-IREM. N° 122.
25
2021 Repères-IREM. N° 122. p. 52-60. Rubrique Multimédia : Le site "Mathouvert" de l'IREM de Strasbourg.
26
2021 Tangente Hors-série. N° 80. p. 20-22. Les structures quotients.
27
2020 131 Développements pour l'oral.
28
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Mises en oeuvre d'un jeu de rôles en formation initiale pour apprendre à aider un élève. p. 106-120.
29
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Comprendre les tensions des enseignants de mathématiques pour comprendre les effets de la formation continue. p. 27-34.
30
2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 211-242. Savoirs véhiculés par les manuels scolaires français et québécois à propos de l'aire. Une étude comparative.
31
2020 Au fil des maths. N° 535. p. 13-18. Des puzzles en cycle 1.
32
2020 Bibliothèque Tangente. N° 72. Le hasard au secours de la satisfaction. p. 130-133.
33
2020 Enseigner la géométrie élémentaire.
34
2020 Histoires de Mathématiques. Astronomie. Les tourbillons de Descartes.
35
2020 Histoires de Mathématiques. Logique. De l'autre côté du miroir.
36
2020 Histoires de Mathématiques. Astronomie. Les trois corps.
37
2020 Histoires de Mathématiques. Logique. La Grande Famine.
38
2020 Mathématice. N° 72. Une approche sensorielle des tables de multiplication : la table de Pythagore en 3D.
39
2020 Mathématice. N° 69. Algorithmes en Lycée Professionnel.
40
2020 Mathématice. N° 72. Jeux et maths, où en est-on ?
