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Réponses 1 à 20
1
2023 Petit x. N° 118. p. 26-44. Co-interventions entre enseignants de mathématiques et de français langue seconde.
2
2023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 32-35. Analyser les données omiques.
3
2022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 20-25. Paver l'espace avec des cubes.
4
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Pouvoir générique d'une preuve. p. 4-15.
5
2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1. p. 55-89. Priorités et stratégies d'un formateur lors de la mise en oeuvre d'un jeu de rôles en mathématiques.
6
2022 Appelez-moi mètre.
7
2022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Henri Poincaré.
8
2022 Bibliothèque Tangente. N° 79. La conjecture de Poincaré en dimension 4. p. 68-71.
9
2022 Le Petit Vert. N° 151. p. 54-54. Treize pièces pour un cube.
10
2022 Le Petit Vert. N° 151.
11
2022 Mathématiques vivantes : bulletin de l'IREM de Besançon. N° 72. p. 63-82. Les mathématiques pour quoi faire ?
12
2022 Repères-IREM. N° 127. p. 5-29. Des laboratoires de mathématiques.
13
2022 Tangente Hors-série. N° 84. p. 44-47. La revanche des sphères tangentes.
14
2022 Tangente Hors-série. N° 84. La tangence.
15
2022 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Hammersley, feux de forêt, porosité et réseaux.
16
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 157-194. La substitution, points de vue écologique et sémiologique.
17
2021 Des espaces euclidiens aux espaces de Hilbert.
18
2021 Grand N. N° 108. p. 27-58. Enjeux langagiers, situations de formulation et de validation en géométrie. Un exemple de travail autour du cercle en CE2.
19
2021 Le Petit Vert. N° 145.
20
2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 54-54. Puzzles.