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1406 fiches trouvées Début Précédent Réponses 1381 à 1400 Suivant Fin

13811985 Grand N. N° 36. p. 55-75. Des enfants jouent au CE1.Ressource en ligne
13821985 Mathématiques et Pédagogie. N° 11. p. 5-21. Des rectangles à toutes les sauces.
13831985 PLOT. N° 33. p. 23. Bibliographie pour CPPN, CPA et les autres.
13841983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Le Groupe Histoire des Mathématiques de l'IREM de Dijon. p. 33-35.Ressource en ligne
13851983 Bulletin Inter-IREM. N° 22. Catalogue des publications des IREM.Ressource en ligne
13861981 Activités mathématiques en quatrième-troisième. T. 2.Ressource en ligne
13871981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Liste des grands problèmes de l'analyse. p. 58-61.Ressource en ligne
13881981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Bibliographie générale. p. 53-57.Ressource en ligne
13891981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Quelques livres. p. 66-68.Ressource en ligne
13901981 Bulletin de l'APMEP. N° 331. p. 869-873. Revuz 1 - Revuz 2.Ressource en ligne
13911981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Activités et publications des groupes de recherche sur l'enseignement de l'analyse. p. 47-52.Ressource en ligne
13921980 Grand N. N° 21. p. 77-79. Lu pour vous : "Chemin de la découverte mathématique : 53 situations problèmes pour l'école maternelle".Ressource en ligne
13931980 Information mathématique. N° 15. p. 53-64. Comment le programme de physique de première peut aider à comprendre la documentation relative aux cordes d'escalade.Ressource en ligne
13941979 Bulletin Inter-IREM. N° 18. Ouvrages de référence en histoire et philosophie des sciences. p. 36-42.
13951979 Bulletin Inter-IREM. N° 18. Bibliographie sectorielle. p. 43-50.
13961979 Dictionnaire des mathématiques.
13971976 Grand N. N° 8. p. 73-77. A propos de l'enquête.Ressource en ligne
13981976 Grand N. N° 8. p. 55-67. Document pour le cours préparatoire à l'usage des maîtres. Activité au CP.Ressource en ligne
13991976 Grand N. N° 8. p. 69-72. Lu pour vous : Euclidiennes.Ressource en ligne
14001976 Liste d'objectifs en mathématiques en Seconde et Terminale C,D,E. Exemples d'utilisation dans les classes.