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2018 Bibliothèque Tangente. N° 64. Paradoxes dans le monde des découpages. p. 50-52.
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2018 Illusions d'optique.
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2018 Mathématice. N° 60. Algorithmes, programmation : quand le temps s'immisce dans les interfaces.
24
2018 Tangente Education. N° 44. p. 18-20. Le chemin vers l'égalité.
25
2018 Tangente. N° 182. p. 26-27. Quand l'espérance mathématique se fait paradoxale.
26
2018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Etude du processus d'institutionnalisation dans les pratiques effectives de fin d'école primaire.
27
2017 Les mathématiques se plient au jeu.
28
2017 Recherches en Education. N° 29. La modélisation des savoirs dans les analyses didactiques des situations d'enseignement et apprentissage.
29
2016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. Territoires disciplinaires et éthos didacticien. Problèmes d'écologie et d'économie de la recherche en didactique. p. 257-275.
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2015 Bibliothèque Tangente. N° 55. Le paradoxe du barycentre - Confettis paradoxaux. p. 5-5.
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2015 Bibliothèque Tangente. N° 55. Les démonstrations.
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2015 Enseignement de la géométrie à des élèves en difficulté d'apprentissage : étude du processus d'accès à la géométrie d'élèves dyspraxiques visuo-spatiaux lors de la transition CM2-6ème.
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2015 Tangente Hors-série. N° 55. Démontrer : l'art de convaincre.
34
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 2-2. Le paradoxe du barycentre - Confettis paradoxaux.
35
2015 Tangente. N° 167. p. 40-40. Thalès à la sauce Curry.
36
2014 La Lettre de l'Académie des sciences. N° 33. Les mathématiques en mouvement.
37
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 147. p. 22-25. Se dispenser du temps.
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2014 Tangente Education. N° 29. p. 10-12. Magie et mathématiques, un binôme gagnant.
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2014 Tangente. N° 156. p. 10-11. Un concept paradoxal et utile à la fois.
40
2014 Tangente. N° 159. p. 41-41. Lewis Caroll, Fibonacci et les puzzles paradoxaux.