Aide à la recherche   Requête : dynamique

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Reponses 961 à 980

961	2010 PLOT. Nouvelle série. N° 32. p. 11-14. Le géoplan, alias la planche à clous.
962	2010 Problèmes d'analyse réelle.
963	2010 Quadrature. N° 76. p. 13-25. Mélanges parfaits de cartes (I). In-shuffles et out-shuffles.
964	2010 Quadrature. N° 77. p. 23-29. Mélanges parfaits de cartes (II). Mélanges de Monge.
965	2010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 1. p. 83-112. Le temps didactique et ses niveaux d'étude : enjeux d'une clarification conceptuelle pour l'analyse des pratiques d'enseignement.
966	2010 Récréations mathéphysiques.
967	2010 Repères-IREM. N° 78. p. 13-36. Les stratégies des élèves d'aujourd'hui sur le problème de la duplication du carré.
968	2010 Repères-IREM. N° 79.
969	2010 Repères-IREM. N° 79. p. 5-22. Algorithmique et intégration des outils.
970	2010 Repères-IREM. N° 81.
971	2010 Repères-IREM. N° 81. p. 5-28. Composer des environnements pour résoudre des problèmes de géométrie.
972	2010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques.
973	2010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques. Constituer les outils et les supports numériques en ressources pour la classe. p. 183-199.
974	2010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques. Enquête documentaire et action didactique conjointe professeurs-élèves. p. 341-356.
975	2010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques. Genèses documentaires, genèses communautaires : histoires en miroir. p. 129-145.
976	2010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques. Produire l'enseignement : entre individuel et collectif. p. 111-128.
977	2010 Servois ou la géométrie à l'école de l'artillerie.
978	2010 Tangente Hors-série. N° 40. La Terre vue des maths.
979	2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 50-53. De la dynamique des populations à la théorie du chaos.
980	2010 Tangente. N° 133. p. 12-14. Boltzmann et l'irréversibilité, une histoire de probabilités...