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211998 Images, Imaginaires, Imaginations.
221997 La mémoire des nombres. Quel statut pour les nombres ? p. 57-79.Ressource en ligne
231997 La mémoire des nombres.Ressource en ligne
241997 Les Maths en collège et lycée. Didactique des mathématiques et théories de l'apprentissage. p. 298-315.
251996 Les philosophes et les mathématiques. Wittgenstein et les mathématiques (1889-1951). p. 243-263.
261996 Les philosophes et les mathématiques.
271995 Autour de Thalès. Autour du théorème de Thalès : variations sur les liens entre le géométrique et le numérique. p. 7-67.Ressource en ligne
281995 Les mathématiques de la maternelle jusqu'à 18 ans.
291995 Tangente. N° 41. p. 4-7. Souvent saison varie.
301993 Petit x. N° 33. p. 5-35. Autour de l'enseignement de la géométrie au collège (troisième partie).Ressource en ligne
311991 Bulletin de l'EPI. N° 64. p. 115-124. Algorithmique et langages de programmation.Ressource en ligne
321990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. Ludwig Wittgenstein et le fondement de la certitude. p. 127-157.
331990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. 28 août - 2 septembre 1988.
341990 La démonstration mathématique dans l'histoire. Différentes formes de démonstrations dans les mathématiques grecques. p. 155-180.Ressource en ligne
351990 La démonstration mathématique dans l'histoire.
361989 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 2.Ressource en ligne
371989 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 2. p. 65-88. Empirisme et géométrie de l'espace chez les élèves ayant entre 11 et 18 ans.Ressource en ligne
381986 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 7. N° 2. p. 33-115. Fondements et méthodes de la didactique des mathématiques