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Reponses 61 à 80
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2010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Une enquête statistique en classe de troisième.
62
2010 Petit x. N° 84. p. 51-68. Contextualiser les compétences dans l'enseignement des mathématiques. Difficultés et propositions.
63
2009 Bibliothèque Tangente. N° 34. L'effet Barnum. p. 10-11.
64
2009 Bibliothèque Tangente. N° 34. Les statistiques et leur décodage.
65
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 615-626. Le hasard au collège.
66
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 633-644. L'esprit des probabilités de l'école au lycée.
67
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 645-647. Mathématiques en environnement multimédia.
68
2009 Le Petit Vert. N° 98. p. 18-25. Math et Média.
69
2009 Mathématice. N° 13. L'esprit des probabilités, de l'école au lycée.
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2009 Mathématice. N° 15. Quand la valise de Maths à modeler s'ouvre...
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2008 Mathematice. N° 9. Entraîner les élèves à l'épreuve pratique de mathématique du baccalauréat S à l'aide de Mathenpoche Réseau.
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2008 Tangente Hors-série. N° 34. Les statistiques.
73
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 9-9. L'effet Barnum.
74
2007 Statistique et citoyenneté.
75
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Travailler le raisonnement, l'argumentation et la preuve en plaçant les élèves en situation de recherche.
76
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 609-620. Une activité en classe de STG : La droite de régression linéaire..
77
2006 Tangente. N° 108. p. 32-35. Des Khmers rouges à l'Education nationale.
78
2006 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Vive les problèmes et ceux qui les cherchent.
79
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 494-502. Adéquation statistique à un modèle.
80
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 163-164. Les mathématiques sont-elles utiles aux futurs citoyens ?